Als u kiest voor een dyslexieonderzoek voor uw kind, dan wilt u in de eerste plaats weten of uw kind dyslectisch is of niet. Maar natuurlijk wilt u ook graag dat uw kind wordt geholpen.
Daarom is een dyslexieonderzoek bij Obalo gericht op deze beide vragen.

Om dyslexie te kunnen vaststellen wordt naar vier criteria gekeken (conform het Protocol Dyslexie Diagnose en Behandeling):

> is er sprake van achterstand in de lees- en/of spellingvaardigheid,
> is er een probleem met de interne verwerking van spraakklanken
> is er sprake van een tekort in de basisfuncties (intelligentie, geheugen, taalontwikkeling)
> is er sprake van een hardnekkig probleem

Dat laatste houdt in dat er ondanks intensieve professionele begeleiding (minimaal een half jaar) minder vooruitgang geboekt wordt dan op basis van de verstandelijke vermogens van het kind verwacht mag worden.
Om te kunnen beoordelen hoe uw kind het best geholpen kan worden, wordt in het onderzoek onder andere gekeken naar:

- taalkundige aspecten
- ruimtelijk-analytisch denken
- logisch redeneren
- geheugen (auditief en visueel korte termijn geheugen, lange termijn geheugen)
- snelheid van de informatieverwerking
- sociaal-emotionele ontwikkeling (leermotivatie en faalangst)
- vaardigheden omtrent het lezen en spellen, zoals strategiegebruik

Als er sprake is van dyslexie, dan kan een officiële dyslexieverklaring worden afgegeven. In het geval van leerstoornissen zoals dyslexie, werken wij samen met dr. H.B. Meulenkamp (o.a. GZ-psycholoog BIG).