VoorSprong: Uitdagende activiteitenmiddagen voor begaafde kinderen, Try-out tot aan de zomervakantie!

Meer- of hoogbegaafde kinderen lopen in het dagelijks leven tegen allerlei problemen aan. Dit kunnen problemen zijn op het gebied van leren, omdat het kind zich verveelt op school of nooit heeft geleerd hoe je iets kunt leren. Maar zeker ook op het sociaal- emotionele gebied kunnen er moeilijkheden zijn. Deze kinderen praten en denken vaak anders dan de kinderen om hem of haar heen en ook hebben ze andere interesses. Daarom is de aansluiting met anderen nog wel eens lastig. Speciaal voor deze kinderen hebben wij VoorSprong ontwikkeld, gebaseerd op deze twee pijlers.

Elke eerste woensdag van de maand zijn deze kinderen welkom om een middag lekker bezig te zijn met uitdagende activiteiten. Elke keer wordt er een ander onderwerp aangeboden. Aan de orde kunnen technische activiteiten komen, zoals het ontwerpen van een attractie voor de Efteling, ontwerp een boot die blijft drijven, of boekbinden. Maar ook kan filosoferen het onderwerp zijn van de middag, of programmeren in Excel. Het onderwerp is steeds te vinden in de agenda op deze website. De nadruk in deze middagen ligt op het  overleggen met elkaar, het luisteren naar anderen, het werken volgens een stappenplan en het overwinnen van obstakels.

Obalo biedt meer- of hoogbegaafde kinderen in de groepen 5 t/m 8 leuke, uitdagende middagen aan waarin ze werken met zowel het brein (op een “breinvriendelijke” manier) als met het hart. Dit laatste komt tot uiting in bijvoorbeeld leren samenwerken met ontwikkelingsgelijken, omgaan met kritiek of hindernissen, nare gedachten vervangen door helpende gedachten en natuurlijk ook heel veel plezier maken. De kinderen krijgen uitdagende opdrachten aangeboden waar ze hun “tanden op kunnen stukbijten”.

Een kind kan een enkele middag komen, maar kan ook met de ouders besluiten om ze allemaal te doen.

De middag wordt gegeven door Mascha, die specialist is op het gebied van leerstoornissen en sociaal emotionele problemen. Zij zal ervoor zorgen dat de kinderen een interessante, gezellige middag hebben.

Tot de zomervakantie staat op het programma:

De kinderen leren over en werken met het proces van het ontwerpen van een attractie van verhaal naar concept.

Begaafde kinderen hebben vaak vele vragen en ouders zitten vaak om de antwoorden verlegen. Door met elkaar te praten en te abstraheren ontdekken de kinderen dat er ontwikkelingsgelijken zijn die zich dezelfde dingen afvragen. Aan bod komt discussiëren, beredeneren, luisteren, aanvullen, eigen mening geven of deze bijstellen.

We gaan een werkende boot maken met niet voor de hand liggend materiaal. Ook gaan we een zenuwspiraal ontwerpen.

De kinderen leren over het proces van boekbinden en ze maken een echt boek waarbij ze een eigen verhaal gaan schrijven en zelf het boek in elkaar gaan zetten (échte boekbindmaterialen!).